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Nuovo libro sull'e-learning 2005



Il volume tratta degli ambienti di apprendimento virtuale approfondendo gli aspetti sociologici e psicologici dell’interazione online fra membri di una medesima comunità. Ponendo l’accento sulle dinamiche di gruppo già note nella letteratura, e prendendo spunto dalle esperienze concrete di interazione all’interno delle comunità virtuali, il testo vuole offrire una visione innovativa della formazione a distanza, proponendo degli spunti teorici ed operativi sulle metodologie di progettazione dei corsi online. Il volume si occupa anche di definire il bagaglio competenziale del progettista di formazione e del tutor online all’interno degli ambienti virtuali, nel rispetto del paradigma costruttivista.


Contenuto

La comunicazione mediata dal computer
Le comunità virtuali
Fare formazione in rete
La classe virtuale
Il ruolo del progettista di formazione
Il ruolo del tutor online
Appendice: il Master Fad in Progettazione di interventi e-learning.

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L'e-Learning fra ambiente di apprendimento e comunità virtuale
Autore: Piave N. A. e Iadecola G.
Editore/Periodico: Effe Elle Editori
Anno di pubblicazione: 2006



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Mara Simeone : psicologa-psicoterapeuta iscritta all'Albo Professionale dell'Ordine degli Psicologi del Lazio, n.3015 dell'8-11-1990; specialista in psicoterapia con delibera consiliare del 10-02-1995; titolare responsabile del sito