Progetto masseria didattica

Il Progetto Asineggio è stato organizzato dall’Ass. Le Ali di Icaro in collaborazione con il centro LeucAsino e Asinomania.L’idea è nata dalla voglia di creare un servizio per bambini e ragazzi centrato sul gioco, inteso come attività libera, regolata, impegnativa, autogratificante, di arricchimento continuo in un contesto a diretto contatto con la natura. Da anni lavoriamo con i ragazzi e da sempre la richiesta di esperienze pratiche da parte degli alunni di ogni grado scolastico è sempre stata notevole. Il Progetto si propone attraverso le svariate attività la finalità di costruire, potenziare e condividere un percorso formativo con “adulti compagni di gioco”, che sanno guidare con discrezione, che sanno insegnare a progettare e costruire. Alle consuete attività di gioco sono state inserite attività con gli asini. Perché l’asino? L’asino più di ogni altro animale fa parte della nostra cultura, delle nostre tradizioni. E’ un animale d’affezione molto importante. Nel rapporto con noi esprime tutta una serie di attributi, che hanno notevole significato nelle attività terapeutico- riabilitative.L’asino infatti è lento,sicuro, paziente, prudente, sobrio, discreto.Permette un ritmo rilassato e tranquillo, una lentezza ponderata che è significativa nel rapporto anche per le persone che vi entrano in contatto nelle attività programmate.L’asino promuove un rapporto intenso, empatico, che passa per canali sensoriali ed emozionali profondi e che si realizza focalizzando progressivamente l’attenzione reciproca e creando un rapporto circolare, con vicendevoli feed-back tra la persona e l’asino, vissuti essenzialmente nell’analogico.Mano a mano che si sviluppa, quello con l’asino diviene un rapporto privilegiato, che ha il suo ritmo e che viene via via a riflettere tutta l’area esperienziale: tra persona ed asino si sviluppa la tendenza a rispondere in modo sempre più selettivo all’altro.Le attività con l’asino sono fonte di ben-essere perché tali animali attraverso il contatto fisico e le carezze danno calore, comunicano emozioni, ricordano la relazione originaria. Quindi la dimensione fondamentale è l’affettività, o meglio la possibilità di sentire, percepire, di essere in contatto con i propri sentimenti e di saperli esprimere. La capacità di manifestare l’affettività è ciò che conferisce umanità all’uomo.Il progetto si fonda su un approccio integrato di sensibilizzazione, formazione e intervento.Le attività svolte (e strutturate ad hoc)si baseranno in un primo momento sull’osservazione in modo tale da stimolare i ragazzi a riflettere per poi stabilire, in un secondo momento, rapporti di corrispondenza con le asinelle, affinchè elaborino teorie adeguatamente interpretabili dei fenomeni osservati e promuovano un atteggiamento positivo nei Loro confronti.